第二七四章 教育改革(1 / 2)

大唐全才 飘摇子 2428 字 27天前

特别推荐美女作者 水之阑珊大作 《死亡追踪》书号:46249 17k46249htl

ps:本书首发:17k 请各位读者大大支持正版阅读。更多精彩,尽在17k

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

清晨,王珂来到自己的办公室前停好车,步行来到内宫大门口,却看到李泰和李恪站在一起,王珂不觉有些好奇了,自己昨天和李泰约的,今天一早就去见李二同志,可是这也不关李恪什么事呀,怎么李恪也站在这里等着呢?

但是李泰在旁,王珂也不好细问,只能是打着哈哈说道:“三殿下也要进宫见皇上呀,不知道三殿下有什么急事吗?”

其实王珂这话也就是向着李恪说:不是急事你就别进去了,等我和李泰把事情说完了,你再去也不迟的,何必要现在来凑这个热闹呢!

也不知李恪是真有急事,还是没有听懂王珂话里的意思,李恪直杠杠的就对着王珂来上了一句:“我有事要和父皇说呢,正走到这里就看到四弟正在等王兄,所以就一起等了,只等着王兄一到就一起进宫去呢。”

王珂听到李恪这话,也不好再说什么,只好随着两位殿下一起向着李二同志的御书房走去。

进到御书房里,就看到李二同志已经坐在了自己的御座上,正批阅着一大叠折子呢,王珂尾随着李恪和李泰上前向着李二同志行礼

李二同志心里虽然有些奇怪这李泰怎么和李恪、王珂走到了一起,但仔细想想也是,这都是到自己这里来,碰巧这个点一起走到了,一起走进来也就没有什么奇怪的,这样一想,李二同志也什么都释然了。

对于李恪和李泰的到来,李二同志首先想到的就是,李恪是为了朝廷的事情而来,而李泰也就是为他自己有什么为难的才来找自己,相比之下,肯定是李恪的事情重要许多了,而且这次李恪又是叫上了王珂,那一定是有什么新的情况出现,李二同志也不知道,今天李恪会给自己带来一个好消息还是坏消息。

在这样的情况下,李二同志肯定是要先问朝廷的事了,于是对着李恪问道:“恪儿今日来见朕,是有什么事情要让朕为你出面吗?”

李二同志问完,一双眼睛牢牢的盯着李恪,等着李恪说出有什么事情来,这个时候的李二同志还真的有些怕,怕从李恪嘴里说出的是自己不愿意听到的消息。

李恪微微一愣,他没有想到,一进来,李二同志就直接问到了自己,在他的想法里,这李泰可比自己要受李二同志宠爱得多,要是两个人一起进来,李二同志也应该是先问李泰的事情才对,可是现在却先问到自己的事情,不能不让李恪有些诧异了。

李恪连忙躬身回答道:“父皇,儿臣只不过是一些琐事。还是请四弟先说说他的事情吧。四弟难得有事找父皇帮助,想来四弟的事情应该是比较急的了。”

相对于李恪,李泰的确是更得李二同志的宠爱,要不是李二同志想着李恪是为了朝事来找自己,还真的是要先问李泰有什么事情了。

现在李二同志一听李恪这样说,也就顺水推舟,对着李泰问道:“泰儿有什么要和朕说的吗?有什么只管说出来,只要是有益的事情,朕一定会答应你的。”

见到李二同志说得这样爽快,李泰自从进来以后就一直悬着的心略微的放下了一点,向着李二同志说道:“父皇,儿臣近段时间以来,每日读书之余,都强烈的感觉到,对于古今的一些著作,读书之人每每查阅之时,都因为十分的散乱,查找起来十分的不便。儿臣想着能不能把这些都集中到一起,以便于读书之人更好的查阅。无奈儿臣一个人势单力薄,实在是没有办法完成,才想着向父皇求援。昨日儿臣前往王大人处,想和王大人请教此事是否可行,王大人听后也大为赞同。所以今日儿臣就请王大人一同前来向父皇禀明此事,还请父王玉成!”

听到这里,李二同志才明白过来,原来今日王珂进来见自己,并非是同李恪一起来的,而是受李泰的邀请,前来为李泰帮腔的。

李二同志这个时候也不得不对王珂有些另眼相看了,以前王珂在军事上的才干自己是知道的,对于政务,王珂也有着相当的敏锐性,自己也是知道的。没想到自己文采最出色的儿子,对于王珂在读书方面的成就,还有比自己更深的认识,这一点自己倒是没有想到的。

现在既然李泰提到了这个问题,李二同志也不想就这样简单的决定下来,他要看看王珂对于这个问题有什么他自己独有的看法,如果能通过这事,能使大唐的读书人更多一些,使得朝廷在选拔人才方面有着更多的途径,也不失为一个很好的事情,毕竟上次王珂提出的科考制度就已经显现出了是一个很好的人材选拔路子。

李二同志转头对着王珂说道:“王家小子,对于泰儿所说之事,你有什么看法?你是如何想的,且说来朕听听如何!”

李二同志的问话,让王珂有些措不及防之感,本来今天进来,王珂就想的是如果李泰不敢说,自己就帮着李泰说出此事就行,至于别的,王珂还真的没有多想。

王珂知道在这个时代,现有的教育方式也不过多是私塾教育,在一些大的氏族里,也就是由家族出钱,请先生到家里对自己家族的孩子进行教育,在朝中,也只有一个太学,对少量的官宦子弟进行教育,整个大规模的教育是没有的,因此整个社会人员的文化素质普遍不高,相应的,也使得整个生产力只能是缓慢的前进,由于整体的文化素质过低,导致了创新精神就十分的缺乏,这也是为什么再后世,科学技术能够一日千里,而现在只能是几年,甚至几十年才能出现一项新技术最根本的原因所在。